Déjà la fin de l’année, et oui !

Le temps passe vite : il est court et long à la fois, cela dépend des situations ; il ne veut jamais s’arrêter quand on le souhaite… Mais bon, après tout, on n’est maître de rien et on décide pas grand chose dans la vie !

Alors voilà, cela va, cela vient, on ne sait pas trop, mais on est obligé de vivre avec ! C’est consternant de ne rien détenir, et surtout pas le temps ; nous sommes des Hommes et pourtant…

16 Mai 2006, le temps -celui du ciel évidemment- se gâte… De la pluie pour réviser c’est toujours mieux que du soleil dont on ne peut pas profiter !

CDI fermé et toujours pas de date-clé pour la sortie tant espérée.

Pas la peine d’y penser, on va encore y passer toute notre journée.

Réviser, révisez, chaque année c’est toujours le même défilé : les cours d’histoire par ci, les oraux par là, les fiches qu’on apprend (pas) et le jour fatidique est là.

Pas de stress, restons zen, on va y arrivé, le monde entier ne va pas s’écrouler…

Aucunes dates n’est encore affichées, c’est peut-être le moment de se méfier… D’ici à ce que l’on finisse le 20 juillet, ce ne serait quand même pas le pied !

A part cela, tout va bien : le beau temps est revenu, il ne faudrait pas se laisser abattre, ce serait mal-vu et tout ce beau travail serait perdu !

Un petit conseil tout de même : ne sachant pas moi-même la véritable date d’échappatoire du lycée (pour 2 voire 3 mois, ou pour toute la vie), je propose une petite séance de révision avec pause toutes les heures et demi (sinon votre cerveau va flamber, ce serait dommage, avant de si charmantes épreuves…) ainsi qu’un petit break (vérifiez dans le dictionnaire la signification, si vous n’êtes pas au point en english) pour rejoindre les secondes ainsi que les premières-terminales à l’Espace Jean Legendre ce jeudi, à 20h30.

Bon spectacle et Bonnes Révisions à Tous !!!

S.D

LEVER DE RIDEAU

Bonjour à tous.

Moi c’est Julie, élève de 4^e à l’Institution Guynemer, passionnée de Théâtre depuis toujours. Je suis montée sur les planches à l’âge de 12 ans.

J’aime le Théâtre car c’est un moyen de m’exprimer.

Je le pratique dans une troupe de théâtre à Ressons/matz. (2h /semaine).

Le Théâtre c’est une activité « que chacun découvre son potentiel d’expression, pour que chacun apprenne à jouer et à travailler avec l’autre dans la tolérance, mais surtout pour que le mot apprendre soit lié au mot plaisir ».

J’ai longuement conversé avec M. Yannick Le Perff, mon professeur qui vit complètement de sa passion : Le Théâtre.

Voici un aperçu des questions posées et de notre conversation :

Qu’aimez-vous dans le théâtre ?

La magie du rideau qui se lève et qui se referme en vous ayant peut-être fait croire à l’impossible. Les rencontres humaines et le plaisir de la découverte. L’enfance est encore présente lorsque l’on joue ou lorsque l’on fait jouer les autres.

Comment en êtes-vous arrivé à faire du théâtre ?

Dès l’enfance, le plaisir du jeu était dans l’oubli de soi. Jeune adulte, la réalité ne m’amusait pas plus que cela et c’est dans l’imaginaire (écriture) que j’allais chercher mon équilibre. Je me suis alors aperçu lorsqu’il fallait jouer devant les autres, que je me sentais bien et mal à la fois, mais le plaisir l’emportait finalement. Par la suite j’ai travaillé dans différents domaines et l’opportunité s’est présentée de devenir comédien professionnel en abandonnant le travail que je faisais alors. J’ai passé le pas.

Depuis combien de temps faites-vous ce métier ?

Depuis 1995.

Qu’est-ce qui vous a donné envie de faire du théâtre ?

J’avais joué dans une colonie de vacances dans un film imaginé et réalisé avec les animateurs et les autres enfants. Peut-être que cette aventure est l’une des premières actions marquantes pour le plaisir d’imaginer une histoire. Je pense que le plaisir reste le principal moteur des envies et des décisions à prendre.

Comment produisez-vous une pièce de théâtre ?

Il faut avoir la pièce, les comédiens, les lieux (répétition et présentation), les moyens techniques (décors, lumières, son et costumes) et surtout les moyens financiers de réaliser l’aventure.

Combien de temps mettez-vous à monter une pièce de théâtre ?

Cela dépend évidemment du projet (la pièce, la distribution et les moyens), une pièce se monte en quelques semaines sur le plan artistique, les comédiens arrivent sur le plateau pour les répétitions (texte su à 75%). La mise en scène est finalisée lors des dernières répétitions en costumes et lors des premières représentations.

Quelle est votre pièce de théâtre préférée et pourquoi ?

Je n’ai honnêtement pas de pièce préférée. J’aime autant les classiques de Molière et de Shakespeare que la pièce de Jean POIRE « la cage aux folles ». J’ai une préférence pour les pièces qui divertissent avec intelligence, avec une certaine réticence celles qui ennuient le public.

Comment travaillez-vous avec les élèves ?

Qu’il s’agisse des enfants ou de jeunes adultes, je m’adresse avant tout à des personnes capables de faire et d’imaginer. Je valorise les efforts et ne donne aucune note. J’accompagne et révèle ce qui existe en chacun. Il est crucial de faire prendre conscience des petites avancées car souvent ce sont ces légers progrès qui autorisent les grands déclics.

Les superstitions des comédiens ?

Il y a toujours eu des traditions et rumeurs pour colporter celles-ci à travers les âges, « le vert » fameuse couleur soit disant à éviter sur scène, le mot « corde » qu’il ne faut pas prononcer sur une scène de théâtre et en coulisse, ou encore le mot « merde » que l’ensemble d’une troupe s’évertue à dire aux partenaires avant d’entrer sur scène auquel il ne faut jamais répondre par un « merci » mais par plusieurs « merdes » consécutifs. Toutes ces croyances portent en elles le mystère du monde théâtral.

Voilà, j’espère que mon article ne vous a pas trop ennuyé mais qu’au contraire j’ai pu transmettre, à quelques unes ou quelque uns, l’envie de faire du théâtre.

Le rugby

 Comme toute enfant,j’ai une passion,celle du rugby. J’aime ce sport car c’est un moyen de se défouler après les cours du mercredi matin et de retrouver ses copains,de passer de bons moments ensemble,donc je le pratique le mercredi au club du RCC et parfois match le samedi en Picardie. Mon rêve est de faire parti de l’équipe de France et de jouer la coupe des 6 Nations composée de l’Angleterre,du Pays de Galles,de l’Ecosses,de l’Ireland,l’Italie et donc la France. Mon équipe préférer est le Stade Toulousin . J’adore regarder les matchs à la télévision et j’aime encore plus aller voir les matchs au stade de France. Donc si vous avez envie de vous défouler sur vos mauvaises notes… ESSAYEZ !!!

La moto cross

Que conduit tu comme modèle ?

  Je conduis une 85YZ (YAMAHA)

Qu’est le terme 85, 80,250. ?

  Les termes ci-dessus sont le cylindre de la moto, plus c’est grand plus c’est puissant enfin pas obligatoirement on peut avoir une 500 4 temps et une 250 2 temps et ce n’est pas pour cela que la 500 est plus rapide c’est l’inverse.

Quels sont les magazines proposés en presse ?

  Et bien justement pas grand-chose : Best moto cross mage.

A qui va tu poser toutes ces questions ?

  A mon oncle qui travailler chez oziol moto a st Quentin et il fait de la moto depuis qu’il est jeune donc c’est pour cela qu’il ma aider.

Pourquoi cette passion la moto ?

THE SHOPPING is very fun, very nice, very you !!!

J’aime beaucoup faire les magasins parce que je juge que la mode met en valeur le femme et que sa fait toujours plaisir d’avoir de nouveaux vêtements.En achetant des habits qui nous plaisent, ça nous aide à se sentir bien dans sa peau. Vous comprenez n’est ce pas ?

Je pratique ma passion à Compiègne et parfois à Lille, le plus souvent avec ma mère car on achète plus de choses à deux.

Cependant, c’est plus sympa d’y aller avec des copines car on se permet d’essayer des tenus qu-il nous viendrait jamais à l’idée de porter dans la rue.

Je fréquente plutôt les magasins qui plaisent aux ados tels que Stock Americain, Promod, Naf-Naf, Pimkie , Morgan, Cache-Cache, Jennifer, Dia…

J’ai questionné la propriétaire du magasin «  Parfum de femme »  à Compiègne à coté de le rue Solferino.

Moi : Pourquoi avez-vous choisi cette profession ?

Propriétaire : Avant tout pour le contact et pour pouvoir jouer à la marchande !                    

                   Comme quand j’étais petite fille !!!

Moi : Qu’avez-vous fait comme études ?

Propriétaire : Bac A1 littéraire.

Moi : Auriez-vous voulu être styliste ? (ou un autre métier concernant la mode)

Propriétaire : Non

Moi : Avez-vous déjà fait un défilé de mode ? (Comme mannequin ou styliste)

Propriétaire : Oui, pour une association charitative .J’ai fait deux défilés en tant   que propriétaire de boutique .Je les ai habillées, fait défiler.

Moi : D’où viennent les vêtements ?

Propriétaire : Ce sont des fournisseurs, des créateurs qui me proposent deux collections par an.

Moi : Comment choisissez-vous vos collections ?

Propriétaire : Je les choisis en fonction de ma cliente. Très souvent quand je prends tel ou tel modèle, je vois une ou plusieurs clientes dedans ; et en fonction de mes goûts et de la tendance.

Moi : Comment reconnaissons-nous une vraie marque d’une contrefaçon ?

Propriétaire : Par les finitions, les doublures. J’ai remarqué que les contrefaçons copient l’extérieur et non l’intérieur.

Moi : Ca vous est déjà arrivé d’acheter un article dans votre magasin ?

Propriétaire : Je m’habille dans ma boutique car j’aime ces vêtements et que ça me coûte moins cher !!!

Moi : Est-ce un métier difficile ?

Propriétaire : Oui et non mais passionnant.

Oui car il faut toujours être au top de son moral !

Non car j’adore parler, discuter, dialoguer.

Moi : Est-ce que vous aimez votre métier ?

Propriétaire : Oh que oui, j’ai toujours voulu faire ça et pouvoir réaliser son rêve c’est le top.

C’est un métier qui est très riche par les relations et très agréable : la mode.

Moi : Quels sont les points positifs et négatifs dans votre métier ?

Propriétaire : P.positifs : la clientèle, les commandes de collection et rendre belle et plus sûr la femme.

P.négatifs : les horaires, les fêtes de Noël et les vacances scolaires.

On peut aimer les fringues, s’amuser de toutes les manières dans un magasin tout en pensant à son avenir. D’ailleurs, de nombreux métiers sont liés à la mode tels que vendeuse, mannequin, styliste, publicitaire, journaliste, couturier…

Je pense que chacun à sa propre mode, la mode qui le met le mieux en valeur ou qui le représente le mieux.

Entretien avec mon meilleur ami :

1.Pourquoi êtes vous un mordu du football ?

Parce que c’est un sport et j’aime le sport en général

2.Voulez-vous en faire votre profession ?Si oui, pensez-vous que vous y arriverez ?

Non, car il y a peu de chances pour être un grand footballeur

3.Quel est votre footballeur préféré ?

Ronaldinho

4.Selon-vous quelles sont les qualités nécessaires pour devenir un grand joueur ?

Il faut tout d’abord être fair-play, avoir un bon mental, et le reste dépend du poste auquel tu joues

5.Quels sont vos clubs préférés ?

Il y a le Paris Saint Germain, le Milan A.C, et le F.C Valence

6.Selon-vous qui est le meilleur joueur de football actuellement ?

Ronaldinho

7.Selon-vous quel est le club qui vous donne le plus envie de jouer au football ?

Le F.C Barcelone

8.A part le football qu’aimez-vous en général ?

 Les filles !!! (rires)

Basket’info

Salut je m’appelle Marvin et j’ai une passion qui est le basket ball. Le basket-ball fut inventer par James Naismith , professeur de sport il inventa le basket pour ses élèves qui n’aimaient pas les sports à l’extérieur. Nous étions en 1891. Voilà plus   d’un siècle que ce sport existe et n’est pas près de s’éteindre.

J’ai interviewer Mohamed Sy joueur à Reims en pro A.

Moi : Est-ce-que tu peux me raconter ton histoire et m’expliquer comment tu es devenu un joueur de pro.

MS : J’ai commencé le basket à 16 ans donc assez tard.. J’ ai joué en cadet et en senior garçon région dans un club de quartier a Marseille puis je suis allé à Fos -sur -mer , ou j’ai joué en senior garçon région ; puis en N3 et N2 ensuite je suis allé à Maurienne Savoie basket en pro B (Je  suis resté 1 an ), ensuite  j’ai joué à Cambrai en N1 pendant 1an , puis à Bourg-en-Bresse pro B (3 ans et obtenu le titre de champion de France pro B. Nous sommes montés en proA et je suis restés deux  ans). Je suis ensuite arrivé à Reims en pro B nous avons été champions de France et sommes montés en pro A.

Je suis donc arrivé au haut niveau en montant avec les équipes. J’ai dû travailler toujours plus dur les fondamentaux, et tout le temps, car ayant commencé tard et n’ayant jamais fait de centre de formation  j’ai toujours des lacunes.

Moi : Est-ce difficile d’être basketteur de haut niveau ?

MS: Oui bien sur, il y a beaucoup de concurrence et le chemin à parcourir peut être très long, mais si on bosse dur et qu’on se donne les moyens d’y arriver c’est possible !!!

Les qualités athlétiques, des qualités de shoot de taille de vitesse sont des bonus mais ce qui prime avant tout c’est l intelligence du jeu, la lecture de jeu, les fondamentaux et la passion du  basket.

Moi : Quel est ton emploi du temps sur une semaine ?

MS : Le lundi nous avons vidéo de 17ha18h à 20h entraînement,

Le mardi on a entraînement de 12h a13h30 et de 18h a 20h,

Le mercredi ont a entraînement de 12h a 13h30 et de 17h a 19h aussi,

Le jeudi de 12h a 13h30 entraînements et vidéo de 17h à18h puis entraînement jusque 20h.,

Le vendredi entraînement de 18h a20h,

Le samedi nous avons shoot libre le matin et match le soir.

Moi : Est- il difficile de vivre sa passion tous les jours ?

MS : Vivre sa passion tous les jours c’est super, mais nous ne pouvons pas pratiquer les sports à risques (moto, ski, … même en loisir.), notre hygiène de vie doit être correcte, nous ne pouvons pas sortir la semaine, ni manger n’importe quoi, nous devons manger équilibré …

Mais vivre sa passion tous les jours c’est tellement de bonheur qu’on peut attendre la retraite sportive pour faire autre chose.

Moi : Pourrais tu nous dire comment devient-on entraîneur car toi même tu entraînes des jeunes, je crois ?

MS : oui  c’est exact. Pour devenir entraîneur il faut tout d’abord passer des diplômes. Le premier est celui d’animateur ensuite c’est celui d’initiateur, celui d’entraîneur jeune et  région et enfin le plus important le brevet d’état (diplômes 1 et 2) qui permet d’entraîner des Pros.

Moi : Mohamed, je te remercie d’avoir répondu à mes questions, je te souhaite une bonne fin de saison, et  j’espère pouvoir te rencontrer encore dans l’avenir.

J’ai interwievé une arbitre femme.

Moi : Pourrais tu te décrire ?

Flo ; Oui, je m appelle Florence et j ai 38 ans, je suis mère d un enfant de 15 ans qui pratique le basket.

Moi : Pourquoi avoir choisi le basket plutôt qu’un autre sport ?

Flo : J’ai choisi le basket car je pratique ce sport depuis l’âge de 8 ans et dans ma famille tout le monde fait du basket, surtout mon père qui été marqueur a la table de marque en pro et qui s’occuper de la commission des jeunes c’est a dire qu’il organise les championnat.

Moi :Arbitre femme, est-ce plus difficile ?

Flo : Le rôle d’arbitre en lui même est difficile et très peu de femmes sont arbitres de basket

(Il n’y a qu’une seule femme arbitre en pro) donc il est plus difficile de s’imposer, mais en générale cela passe assez bien.

Moi : Pourrais tu nous dire comment devenir arbitre de basket ?

Flo : pour devenir arbitre il faut prendre des cours c’est à dire faire une formation théorique et pratique. Ensuite on passe un examen théorique écrit et si celui-ci est réussi, on passe la pratique à l’oral  c’est à dire sur le terrain. C’est la même démarche pour tous les niveaux (France, Région, National, Pro…).

Moi : Je te remercie pour tes explications et bon courage pour la suite.

J’aime l’aviron car j’aime la glisse

Je pratique ma passion

Je vais au club le mercredi, samdi et dimanche  à compiègne.

J’achète « aviron magazine »,je vais voir le site Internet « www.snc-compiègne.fr

Je rame en :

Salanie (bateau en bois)

Chinois (bateau en plastique)

Empacheur (bateau en fibre de carbone)

Italia (bateau en fibre de carbone)

Je vais poser quelques questions à DAVID (mon entraîneur – coach)

(Clément) A quel âge as-tu fais tes études d’entraîneur pour avoir ton diplôme ?

 (David) j’ ai fais mes études a 19 ans

(Clément) pourquoi as tu choisis ce sport et pas un autre ?

(David) car c’ est un sport complet .

(Clément) est ce que tu pratiquais ce sport avant d’être entraîneur ?

(David) oui j’ étais dans le club de Compiègne

(Clément) sur quel plan d’eau peut-on faire de l’aviron ?

(David) on peut faire de l’aviron sur n’importe quel plan d’eau « lac, rivière, mer. 

(Clément) quels sont tes objectifs concernant les rameurs pour

cette saison ?

(David) j’ai envie d’envoyer tous mes rameur au championnat de France . 

L’aviron peut se faire en mer, en rivière, en lac. Le sport nautique est ouvert tous les jours.

Les champions du SNC Compiègne

Jean-christophe Bette

Né le 03 décembre 1977 à Saint Germain en Laye.
Taille : 1 m 86 Poids : 70 kg
Bâbord
Champion du monde 1998, Jean Christophe est un habitué des compétitions et des podiums. En équipe de France depuis 5 ans, JC entre définitivement dans l'histoire

Vincent Durupt

Ne le 30 juin 1975 a Saint Maurice.
Taille : 192 cm , Poids : 90 kg
Rameur de couple.

Diplômé en Génie Mécanique de l´INSA de Lyon, je suis actuellement ingénieur en recherche et développement, dans le domaine des vibrations et de l'accous

1999/2000/2001 Vice-champion du Monde universitaire en deux de couple, Vice-Champion de France en quatre de couple. Champion de France 2001 en 4x avec Christophe, Guillaume et Stephan.
1998/1999 2ieme en 4x et 4ieme en 4+ aux Champions de France seniors
1997/1998 4ieme en 2x avec C.Donnette et 3ieme en 4x aux Champions de France seniors
1996/1997 5ieme aux Champions de France senior en 8+, skiff remplacent aux Championnats du Monde seniors (Aiguebelle)
1995/1996 2ieme en 4+ et 4ieme en 8+ aux Champions de France seniors, 5ieme aux Championnats du Monde seniors en 4+ (Glasgow, Ecosse)
1994/1995 2ieme aux Championnats de France seniors en 2+ avec B.Vecten et C.Tellier, saison internationale interrompues pour cause de blessure
1993/1994 3ieme aux Championnats de France seniors en 2+ avec B.Vecten et C.Tellier, 2ieme a la Coupe des Nation (Vaires-sur-Marne),4ieme aux Championnats du Monde senior (Indianapolis) en 4+
1992/1993 Champion de France juniors en 2+ avec O.Dauguet et C.Tellier, 3ieme aux Championnats de France seniors en 2+ avec B.Vecten et C.Tellier, 9ieme aux Championnats du Monde junior (Oslo) en 2+ avec O.Dauguet et C.Tellier
1991/1992 4ieme aux Championnats de France juniors en 2+
1990/1991 2ieme en 4+ a la Régate d Amiens.

Aurélien 14 ans, je pratique la guitare électrique depuis 2 ans.

J appartient a un groupe de ska punk, pour ceux qui ne connaissent pas c est de la musique. Un genre de rock très rapide mélanger a du reggae Avec quand même plus des sonorités rock puis la voie du chanteur et très grave

Ce qui me pousse a continuer la guitare, c est surtout l envie mais aussi la performance. Pouvoir en parler avec mes amis pouvoir jouer tout les morceau qui me plaise,ça me rend heureux quand je joue puis quand j ai des problème pour les oublier je monte le son de l amplie a fond et je joue sa me remonte le morale.

Interview avec toxique

Moi : quel age a-tu ?

Michael : 16 ans

Moi : quel instrument joue tu ?

Michael : de la basse

Moi : quel age a-tu ?

Benoît : 18 ans

Moi : quel instrument joue tu ?

Benoît : de la batterie

Moi : quel age a-tu ?

Thomas : 16ans

Moi : quel instrument joue tu ?

La deuxième guitare

Se renseigner

Quelque nom de magazine pas mal :

www.audiofanzine.com

www.thomanmusikaus.com

www.mysongbook.com

www.abc-tab.com

Quel prix faut il mettre pour avoir une guitare électrique premier prix ?

Il faut compter minimum 160 euro  

Quel prix faut il mettre pour avoir un amplie premier prix ?

Il faut compter environ 100 euro

  Introduction : Aurélien 14 ans, amoureux des fonds marins.

Je suis élève de 4eme. Je pratique cette passion dès que je peux et ceci depuis mes 6 ans : j’adore !!!

C’est mon père qui m’a initié à la pratique de ce sport.

Je le pratique chaque été en Espagne. J’ai interviewé Luc, moniteur professionnel de plongée sous-marine…

                            Interview de Luc,

moniteur de plongée à Calp

Moi : pourquoi aimez vous la plongée sous-marine et pas une autre passion ?

Luc : car la plongée c’est la liberté et c’était le moyen pour moi de faire que ma passion soit aussi mon travail.

Moi : ou préférez-vous plonger? Et pourquoi ?

Luc : je préférerais plonger dans les mers chaudes comme les îles turquoise ou la mer rouge mais je suis très heureux de plonger à Calp car il y a beaucoup de fonds rocheux et de vieilles épaves à visiter.

Moi : votre métier consiste à faire quoi en particulier ?

Luc : mon métier comporte 2 parties : je forme de nouveaux plongeurs et j’organise des balades avec des groupes de plongeurs confirmés.

Moi : Quelles sont les étapes de plongée sous-marine pour devenir professeur ? Cela prend combien d’années ?

Luc : le temps nécessaire pour devenir moniteur, et pour cela il faut au minimum avoir fait 270 plongées dont 25 à plus de 40 mètres, avoir réussi 3 examens de base dont l’examen de plongeur de secours et 5 cours de plongée spécialisée en eaux profondes

Moi : A quel age avez-vous commencé la plongée sous-marine ?

Luc : j’ai commencé très tôt à l’age de 6ans car mon père a été l’un des premiers plongeurs en Belgique.

Moi : plongez-vous en dehors des cours que vous donnez ?

Luc : oui bien sur, j’organise des palanquées avec des clients. (groupe de plongeurs)

Moi : avez-vous déjà plongé sous la glace, dans les lacs, en piscine, en mer ? Laquelle préférez-vous ?
Luc : je n’ai jamais plongé sous la glace et ni dans les lacs mais moi j’adore plonger dans les vielles épaves

Moi : quel matériel est obligatoire pour plonger ?

Luc : un masque et un tuba, le gilet, les bouteilles, les palmes, un profondimètre, la ceinture de plomb,

Conclusion : il faut savoir que la plongée n’est pas seulement une activité de loisirs mais aussi un travail passionnant pour certains.

Attention: plonger peut être très dangereux donc il ne faut jamais plonger tout seul. Le seul conseil que je vous donne, c’est d’essayer. Vous verrez, c’est magnifique de découvrir les fonds sous-marins.

        C’est l’aviateur Georges Guynemer qui donna son nom à notre établissement.
Ce dernier est composé d’un collège, d’un lycée et d’une section Brevet Technique Supérieur (BTS) en commerce international. Mais aussi d’une classe intégrée spécialisée (CIS) pour les enfants handicapés. Le collège tout comme le lycée possède son bâtiment.
L’établissement dispose aussi d’un self pouvant accueillir environ 500 personnes et une cafétéria utilisée par les lycéens.
L’établissement possède également deux salles informatiques, une pour le collège et une pour  le lycée, avec une vingtaine d’ordinateurs et un laboratoire de langue avec autant d’ordinateurs qu’une classe, soit une trentaine.
Plusieurs options sont aussi proposées pour le lycée. Certaines, assez rares comme l’italien ou le théâtre avec pour chacune de ces options environ trois heures de cours par semaines.
L’option théâtre est divisée en deux groupes avec un groupe de secondes et un groupe premières-terminales.
L’établissement possède aussi un internat de garçons et un de filles allant de la sixième à la terminale et avec quelques étudiants en BTS.L’ambiance est bonne dans l’ensemble.
Maintenant, comparons l’institution Guynemer avec un autre lycée:
Le lycée de Juilly qui comprend un collège et un lycée.
Dans cet établissement les élèves sont très nombreux avec 120 internes en Seconde et une centaine à travailler dans la même salle d’étude. Ambiance intenable !!! On ne peut pas travailler dans ces conditions.
Finalement, Guynemer n’est pas un si mauvais établissement que l’on prétends. Arrêtons de critiquer cet établissement.

         Antoine et Jean-Baptiste

Comme tous les ans, c'est le retour du printemps, mais avant, il y a la semaine de la presse.
Alors, rendez-vous au CDI où vous pourrez découvrir de nombreux journaux et magazines. Vous pourrez, découvrir l'actualité, les bonnes et les mauvaises nouvelles du monde. Découvrir la vie des stars ou les résultats du foot ou du rugby...
Enfin, tout ce qui peut vous intéresser. Même l'horoscope du jour!

Propos recueillis par Antoine et Jean-Baptiste.

Monsieur Hochedez a suivi une formation et vient d'obtenir un nouveau diplôme. L'Aviateur a voulu en savoir davantage et vous livre ses confidences.

Aviateur: Quel est votre nouveau diplôme?

Mr Hochedez: C'est un diplôme de cadre éducatif, c'est à dire de CPVS (Conseiller principal de la vie scolaire).

A: Pourquoi avez-vous voulu passer ce diplôme?

M. H: J'ai voulu passer ce diplôme pour avoir plus de responsabilités, manager une équipe et fédérer une ambiance de jeunes, familiale, dans un esprit chrétien.

A: Comment s'est déroulé votre stage?

M. H: Ma formation comprenait 11 modules (semaines) de stage sur 2 ans. Chaque module avait un thème différent comme la gestion d'un projet, la sécurité...

A: Quelle est la devise de l'internat pour vous?

M. H: « Ce n'est pas un lieu où l'on est, C'est un lieu où l'on devient. »

A: Depuis combien de temps êtes vous à Guynemer ?

M. H: Depuis 1991, je suis dans cet établissement. Je suis arrivé là car l‘institution avait une très bonne réputation. J’ai été élève puis surveillant pendant un an en attendant de rentrer dans le service national dans lequel j’ai été gendarme pendant trois ans. Après une remise en question, j’ai décidé de revenir à Guynemer en tant que maître d’internat. Depuis 1995, j’occupe le poste de maître d’internat des secondes.

A: Comment fonctionne l’internat ?

M. H: en seconde, les internes ont une première étude qui se déroule au lycée de 17h à 18h45 avec la présence de professeurs en accès libre pour un travail personnalisé. Puis à la fin de l’étude, les élèves internes ont 3/4h pour manger et rentrer à la villa (maison dans lesquels les internes sont par niveau). En rentrant, ils ont 1h de temps libre où les salles télé et informatique sont ouvertes. Puis à 20h30, une heure d’étude obligatoire sans musique ni portable est planifiée. 21H45, c’est l’heure, extinction des feux.

Le matin le lever est à 6h50 puis le petit déjeuner est enchaîné sachant que le début des cours est à 8h20.

A: Etes vous content de votre groupe ?

M. H: Oui, l’ambiance est meilleure que l’année dernière. Elle est conviviale, les gars sont sympas.

C’est très agréable.

A: Quels sont les effectifs ?

M. H: Au collège, nous avons 113 internes et au lycée nous sommes 111 internes.

Une blonde ce n'est pas bête.

Une blonde intelligente, ça existe!

Une blonde a des neurones, comme une brune. Et même, quelques fois, plus!

Par contre, les blondes ne comprennent pas les gens qui disent qu'elles sont idiotes.

Pourquoi les blondes doivent-elles être bêtes?

Certaines brunes le sont aussi.

Et on en connaît qui n'ont pas besoin d'être blondes pour dire des bêtises.

La couleur de cheveux n'a rien à voir avec l'intelligence.

Rejoignez notre combat pour la réhabilitation des blondes!

17 janvier 2006, 19 heures : Raclette Party pour les internes filles du lycée au nouveau restaurant scolaire « Scolarest »…(Qui a dit que c’était mauvais ? Mauvaises langues…)

Après un problème de pommes de terre et de jambon pas bon – eh oui ! si on compte 27 filles à la soirée au lieu de 35 cela fait mal au régime… -, on a finalement réclamé du fromage fondu et du bacon –qui a dit que les matières grasses se trouvaient dans la charcuterie ?- et on a eu trop à manger.

S’en est suivi de la mousse au chocolat Mamie Nova – elle fait tout pour nous goinfrer celle-la !  - qui nous est resté un peu en travers de la bedaine…

Mais bon, ce n’est pas grave, le lendemain à l’internat il y a eu footing cérébral pour toutes les pensionnaires, ainsi que gymnastique des talons pour nous remettre de nos émotions de la veille.

Bref, une petite soirée sympatique que l’on recommencerait volontiers… avec les garçons !

De toutes les façons si cela se réitère, l’Aviateur vous mettra au parfum avant tout le monde… histoire de ne pas faire de jaloux au lycée le lendemain.

Jeudi 19 janvier, les 4^e A,B,C,D sont allés à Belleu. Départ à 8h20 pour une journée de réflexion . Là-bas, les 4^e ont parlé et réfléchi au vrai sens du couple pour notre vie de plus tard,  de l’amour et comment bien aimer dans le respect des valeurs chrétiennes. Ils sont aussi allé en forêt pour voir une statue de la Vierge Marie. A 16h00, les 4^e sont partis en car afin de revenir à Guynemer à 17h00.

Daron  =  rep = père ;
Ancien  = fort ;
Ouf = fou ;

Reme = mère ;

Darone = maman ;

Dope = drogue ;

Relou = lourd = pénible ;

Gun = pistolet ;

Mouss = couteau ;

Yinche = chien ;

Iep = pied ;

A donf = à fond ;

Meuf =  femme.

Pecho = choper

Gaurette = femme

Raclo = garçon

En 2002, Monsieur David GARCONNET , libraire de La Librairie des Cygnes, a eu la brillante idée de créer un Prix Littéraire de la Ville de Compiègne, en association avec les professeurs et les élèves volontaires des lycées de Compiègne.

Cela fait maintenant quatre ans que le Prix existe et il a toujours autant de succès !

Son principe est simple : six livres parus au cours de l’année 2004-2005 sont choisis par les enseignants de l’association. Parmi ces ouvrages, un se verra attribuer LE Prix Littéraire. Celui-ci sera décerné par un jury d’élèves délégués de chaque lycée, présidé par un écrivain : Mercédes de Ambrosis .

Mais attention ! Tout au long de l’année scolaire (et pour faire le meilleur choix), les élèves discuteront et débatteront au Centre de Documentation et d’ Informations (avec, à Guynemer, Mme BRAL et les documentalistes du CDI) des livres lus.

Confronter son point de vue, sa vision du livre et distinguer un auteur dont l’œuvre se démarque particulièrement des autres, telle est la mission des élèves de la classe de Seconde B et des élèves volontaires de 1^ère et de Terminale !

Cette année, les livres ayant été retenus pour le Prix sont :

Malavita de Tonino Benacquista

Trompe l’Amour de Cédric Prévost (rencontré au Lycée Pierre d’Ailly le 17 janvier 2006)

Le Cabaret des Oiseaux d’André Bucher (interwievé à La Maison de l’Europe le 7 décembre 2005)

Une Vieille Querelle de Stephen Carrière

Nouvelle Vie de Pierre Bordage

Le Voyage de Monsieur Raminet de Daniel Rocher (une rencontre est prévue au Lycée Charles de Gaulle le 7 Mars 2006)

Pour avoir de plus amples précisions sur le livre et son auteur, une rencontre avec chaque écrivain est prévue tout au long de l’année, à la suite des débats entre élèves et professeurs d’un même lycée.

Durant ces rencontres littéraires, les lecteurs posent librement leurs questions à l’auteur et peuvent faire dédicacer leur livre à la fin de la conférence.

Tout ceci se passe soit dans l’un des six lycées de Compiègne, soit à La Maison de l’Europe, située rue Saint Lazare.

De plus, les élèves de la section audiovisuelle du Lycée Notre-Dame de la Tilloye filment toutes les rencontres pour ensuite, à la fin de l’année, mettre à disposition de tous les CDI, un DVD des rencontres ainsi qu’une interview de l’auteur lauréat du Prix. Cette dernière sera réalisée par un lycéen de la Ville de Compiègne.

Alors, si vous êtes intéressé pour participer au Prix Littéraire de la Ville de Compiègne ou tout simplement si vous voulez lire les livres choisis, n’hésitez pas !